Bloggar, diskussionsgrupper, enkäter, e-möten, e-ordböcker som pedagogiska redskap

Intern, Seminarium

E-pedagogiskt seminarium

Ämnena kinesiska och japanska har tagit initiativet till denna diskussion kring användningen av olika webbaserade redskap för att skapa pedagogiskt mervärde i undervisningen. Vi börjar med en kort presentation och exemplifiering av nämnda redskap och övergår därefter till en allmän diskussion.

Alla intresserade är hjärtligt välkomna.