Objective Formalized Assessment vs. Subjective Self-Assessment: Two Approaches to the Evaluation of Oral Proficiency

Kapitel i bok

Författare	Mats Oscarson
Publicerad i	von Faber (Hrsg.), Evaluation mündlicher Sprachleistungen, Goethe-Institut, München
Sidor	77-86.
Publiceringsår	1979
Publicerad vid	Institutionen för pedagogik och didaktik, enheten för Språk och litteratur
Sidor	77-86.
Språk	en
Ämnesord	education
Ämneskategorier	Övrig annan samhällsvetenskap

Sidansvarig: Webbredaktion
Sidan uppdaterades: 2012-09-11 15:12

Tipsa en vän
Utskriftsversion

Sidansvarig: Webbredaktion|Sidan uppdaterades: 2012-09-11

Dela:

Press

för studenter

GENVÄGAR

Organisation

Följ oss i sociala medier

GÖTEBORGS UNIVERSITET • Box 100 • 405 30 Göteborg • Telefon: 031 786 0000
Kontakt • Organisationsnummer: 202100-3153 • Om webbplatsen

På Göteborgs universitet använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera på ett bra sätt för dig. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor. Vad är kakor?