Konferens för övningsskolor inom Grundlärarprogrammet - Grundlärarnas dag

Program

• 08.30-09.00, Introduktion
  Viktoria Bengtsdotter Katz, programledare för Grundlärarprogrammet
• 09.00-10.15, Presentationer om praktiknära forskning. 
  Parallella presentationer inriktade mot fritidshem, årskurs F-3 eller 4-6. Se nedan.
• 10.15-10.45, Paus/fika
• 10.45-12.00, Dialog om övningsskolor 
  Dialog om övningsskolor och förväntningar på VFU-utveckling och övrig samverkan.
  Kaj Jönsson, VFU-koordinator, Lotta Huldén, VFU-handläggare samt Lisbeth Mårdstedt och Karin Andeby, övningsskolesamordnare vid Institutionen för didaktik och pedagogisk profession

Presentationer om praktiknära forskning 09.00-10.15

Du väljer en av föreläsningarna.

• Fritidshemmets samverkan med hem och vårdnadshavare 
  Catarina Andishmand
  Fokus i projektet är studenternas kursuppgifter under VFU, och hur lärarstudenter under sin VFU kan utveckla en professionalitet i relation till att möta föräldrar.
• Att utveckla undervisning från årskurs 1, utifrån elevers uppfattningar om samhällsfunktioner
  Klas Anderson och Kristoffer Larsson 
  Projekt som kartlägger 7-åringars uppfattningar om samhällsfunktioner för att utveckla undervisning med ambitionen att öka unga elevers förståelse för dessa. Riktar sig främst mot årskurs F-3.
• Barn och läroplan. Existentiella frågor och skolans svar
  Annika Lilja
  I studien jämförs barns livsfrågor med studier från 1970-talet och framåt. I projektet studeras också läroplaner från Sverige, Norge, Danmark och Tyskland, samt svenska lärares arbete för att se hur barns frågor tas till vara i det pedagogiska arbetet.
• Biomimik - en brygga mellan biologi- och teknikundervisningen för en hållbar framtid
  Alexina Thorén Williams och medverkande lärare Maria Billow och Agnes Hartelius från Rävebergsskolan
  Genom att pröva att integrera biomimik i grundskolans teknik och biologiundervisning undersöks i detta projekt nya vägar i utbildning för och i hållbar utveckling. Riktar sig främst mot årskurs 4-6.
• Att utveckla flerspråkiga elevers ämneslitteracitet genom genrepedagogisk undervisning
  Anna Maria Hipkiss
  Projektet bygger på samverkan mellan forskare och skolans lärare, som tillsammans undersöker, utvecklar och utvärderar den genrepedagogiska undervisningen. Riktar sig främst mot årskurs 4-6.

Om konferensen

Konferensen vänder sig till dig som är lärare, VFU-samordnare eller rektor på en övningsskola med inriktning mot årskurs F-6 eller fritidshem. Tanken med konferensen är att:

• erbjuda personal på övningsskolor fortbildning på höstlovet
• informera och diskutera den utveckling som sker inom VFU på övningsskolor och universitetet
• visa på möjligheter till samverkan mellan övningsskolor och  Göteborgs universitet som går utöver VFU.

Mer information om övningsskolor

En övningsskola är en skola som kontinuerligt tar emot VFU-studenter, har ett stort antal VFU-handledare och löpande samverkar med universitet och lärarutbildning. Läs mer om övningsskolor vid Göteborgs universitet.