Konstnärligt kandidatprogram i konsthantverk med inriktning Crafting Futures

Utbildningens syfte är att ge en grundläggande konstnärlig utbildning inom området Crafting Futures.

Kandidatprogrammet i Crafting Futures är en hantverksdriven konstnärlig utbildning där studenterna lär sig att utveckla en hantverkspraktik som överbryggar olika material och media. Med begreppet hantverksdriven betonas hur hantverket driver ett kunskapande som bidrar till en bredare diskurs av samtida konstnärliga uttryck och teorier.

Utbildningen är utformad för de som vill utveckla ett konstnärligt hantverksutövande, materialkunskap och metod. Programmets kurser riktas mot varierande konstnärliga och samhälleliga kontexter där arbetssättet är undersökande, gestaltande och reflekterande. Stor vikt läggs på hur valet av media, material och metod kan positionera konsthantverk som medskapare av resilienta ekologier.

Med fokus på Campus Stenebys geografiska position och rurala identitet utarbetar studenterna konstnärliga metoder för bevarande och utvecklande av lokala ekologier, platser och samhällsmiljöer – ett pedagogiskt arbete som integrerar platsen som resurs i den konstnärliga praktiken.

Genom utbildningen undersöks de grundläggande komponenterna i en konstnärlig hantverkspraktik där återkommande och etablerade begrepp utmanas i förhållande till rådande normer inom konsthantverksfältet. Detta innefattar val av material, metod samt förväntat konstnärligt resultat.

Efter avslutad utbildning kommer studenterna att ha utvecklat förmåga att arbeta med konstnärliga hantverksmetoder som tillämpar verktyg, processer, metoder och teorier på ett utforskande sätt, och som tar hänsyn till, samt bidrar till skapandet av samhällsorienterad resiliens.

Studenten förbereds för ett brett spektrum av yrkesverksamhet inom konst- och kulturområdet vilket inbegriper innovation, kulturvård, samhällsbygge, ateljéhantverk och offentlig konst.

Utbildning förbereder för vidare studier på avancerad nivå.

Utbildningen leder till Konstnärlig kandidatexamen i konsthantverk med inriktning Crafting Futures

(Degree of Bachelor of Fine Arts in Craft with a Specialisation in Crafting Futures)

Utbildningen är fördelad på kurser som är specifika för Crafting Futures, kurser som är gemensamma för samtliga kandidatprogram på Campus Steneby och programkurser som är valbara inom institutionen.

• Programspecifika kurser om sammanlagt 97,5 hp, inklusive ett examensarbete på 30 hp. 
• Gemensamma kurser om sammanlagt 67,5 hp
• Valbara programkurser om sammanlagt 15 hp.

Under den första terminen introduceras studenterna till ämnet Crafting Futures. De gemensamma kurserna samlar studenter från olika konstnärliga ämnen för undersökande arbete med den lokala platsen och dess materialresurser. Studenterna tränas i skissteknik i 3D och konstnärliga processer genom analoga och digitala material, där fotografi ingår som ett verktyg för kommunikation. Första kursen i historia och teori tränar studenterna i akademiskt läsande, skrivande, informationssök och deltagande i diskussioner om framtida yrkesroller och samhälleliga utmaningar relaterade till ämnet, samt att definiera, dokumentera och analysera en platsspecifik ekologi relaterad till hantverk eller design.

Den programspecifika kursen fokuserar på träning i tekniker och metoder, med betoning på konstnärligt uttryck och undersökande arbetssätt.

Studenterna får en omfattande introduktion till den programspecifika verkstaden och genom hantverksledda uppgifter inleds utvecklingen av en praktik som omfattar flera media och material. Arbetet fokuserar på att avkoda begrepp etablerade i konstnärliga hantverksprocesser, och utmanar deras möjligheter och begränsningar med målet att bredda fältet genom konstnärligt utövande.

Detta arbete kompletteras med studiebesök till platser som relaterar till, och utmanar dessa begrepp. En årstidsbunden tematik som pedagogiskt verktyg möjliggör för ett fortsatt utforskande av material och process relaterat till programspecifika kurser när studenterna deltar i samläsningskurser, vilket ytterligare relaterar platsen som resurs samtidigt som praktiskt arbete och dokumentationsteknik tränas ytterligare.

Under den andra terminen får studenterna en introduktion till verkstäder som är specifika för andra ämnesområden vd Campus Steneby (Metallgestaltning och Möbeldesign med inriktning trä).

En gemensam kurs som tränar konstnärliga processer och metoder vidareutvecklar färdigheter i att undersöka, producera och dokumentera konstnärliga idéer. Historiska och samtida perspektiv undersöks vidare i den andra kursen i historia och teori, vilket möjliggör för studenterna att arbeta med framtidsscenarier relaterade till konstnärliga hantverkspraktiker.

I den programspecifika kursen fördjupas studenten sitt praktiska utforskande och där etablerade begrepp ytterligare problematiseras och definieras genom det konstnärliga hantverksarbetet. Den årstidsanknutna tematiken ger struktur och kontinuitet i det programspecifika lärandet under terminens gång.

Under den tredje terminen deltar studenterna i en gemensam kurs om utställningsmetodik vilken inkluderar både fysiska och digitala presentationsformat samt utveckling av konstnärlig portfolio.

Studenterna läser en valbar kurs som ges av institutionen och som kompletterar det programspecifika lärandet.

Den programspecifika kursen betonar medvetenhet om relationen till omvärld, samtid och historia, samt kontextanalys där tillämpningsövningar och fördjupad träning i hantverk och konstnärlig gestaltningsproblematik sätts i relation till teoribildning, material, verktyg och metod. Studenterna undersöker hur en utforskande hantverkspraktik formas genom mötet mellan traditionella och framväxande praktiker, vilket ytterligare möjliggör spekulativa framtidsscenarier.

Under den fjärde terminen läser studenterna ytterligare en valbar kurs på institutionsnivå.

I den programspecifika kursen fortsätter arbetet med att definiera platsen som resurs och verktyg. Med fokus på Campus Stenebys lokala omgivningar och genom kollaborativa övningar kommer begreppen hållbara ekologier och resiliens att utmanas med fokus på rural kontext där färdigheter från tidigare kurser tillämpas och diskuteras genom presenterade resultat. Vidare börjar studenterna också att ytterligare navigera mot det självständiga arbete som skall utvecklas under år tre.

Under den femte terminen tillämpar studenterna sina färdigheter i samhälleliga och professionella sammanhang med starkt fokus på arbetslivserfarenhet och samverkan. Studenterna väljer om de ska läsa en praktikkurs eller den gemensamma kursen Design och konsthantverk i en sociokulturell miljö. För studenter som vill genomföra verksamhetsförlagd praktik erbjuds stöd i att etablera kontakter med för ändamålet passande verksamheter genom ett existerande samarbete med Mötesplats Steneby, samt genom de kontakter som knutits vid studiebesök under tidigare terminer. Båda alternativen ämnar till att genom teoretisk och praktisk progression ytterligare bidra till den kunskap som behövs för utvecklandet och genomförandet av den efterföljande kursen i vilken studenten arbetar med praktiska och teoretiska förberedelser inför kommande examensarbete. Vid kursens slut ska studenten ha utvecklat en projektbeskrivning för sitt examensarbete.

Under den sjätte terminen slutför studenten ett fördjupat, konstnärligt examensarbete inom ämnesområdet Crafting Futures. Studenten ska även presentera sitt examensarbete i en publik kontext. Efter kursen förväntas studenten ha utvecklat sådana färdigheter som krävs för ett fortsatt självständigt arbete inom sitt professionella konstnärliga område.

Om utbytesstudier

Under termin 3 och 4 tar programmet emot inresande utbytesstudenter.

Under termin 4 har studenter på programmet själva möjlighet att genomföra utbytesstudier efter ansökan till något av institutionens partneruniversitet.

Om valbara kurser inom institutionen

I de utbildningsprogram som ges vid institutionen ingår valbara obligatoriska programkurser. De valbara programkurserna syftar till att komplettera kunskaper inom konstnärliga praktiker utöver de som studenten får inom den egna ämnesinriktningen i programmet. Utbudet av valbara kurser skall ge möjligheter för studenten att bredda sina kunskaper och utveckla sina färdigheter och förmågor. Inom de valbara kurserna möts studenter över ämnesgränserna inom institutionen. Studenten söker de valbara kurserna utifrån ett årligen fastställt kursutbud.

Studierna är fördelade på följande kurser:

År 1

Termin 1

Crafting Futures 1, 15 hp

Grundläggande färdigheter 1: undersökande verktyg och dokumentation. 7,5 hp

Konsthantverk och design: historia och framtid 1, 7,5 hp

Termin 2

Crafting Futures 2, 15 hp

Grundläggande färdigheter 2: konstnärliga processer och metoder, 7,5 hp

Konsthantverk och design: historia och framtid 2, 7,5 hp

År 2

Termin 3

Crafting Futures 3, 15 hp

Grundläggande färdigheter 3: att möta publik, 7,5 hp

Valbar kurs (kursutbud på institutionsnivå), 7,5 hp

Termin 4

Crafting Futures 4, 22,5 hp

Valbar kurs (kursutbud på institutionsnivå), 7,5 hp

År 3

Termin 5

Praktikkurs (valbar kurs på programnivå), 15 hp

Design och konsthantverk i en sociokulturell miljö (valbar kurs på programnivå), 15 hp

Utforskande förberedelse för examensarbete i konsthantverk eller design, 15 hp

Termin 6

Examensarbete för konstnärlig kandidatexamen i konsthantverk med inriktning Crafting Futures, 30 hp

Generella mål för konstnärlig kandidatexamen

Enligt Högskoleförordningen (se SFS 1993:100, examensordningen, bilaga 2):

För konstnärlig kandidatexamen ska studenten:

Kunskap och förståelse

• visa kunskap och förståelse inom det huvudsakliga området för utbildningen, inbegripet områdets praktiska och teoretiska grund, kunskap om och erfarenhet av metod och processer samt fördjupning inom området.

Färdighet och förmåga

• visa förmåga att beskriva, analysera och tolka form, teknik och innehåll samt kritiskt reflektera över sitt eget och andras konstnärliga förhållningssätt inom huvudområdet för utbildningen,
• visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen självständigt skapa, förverkliga och uttrycka egna idéer, identifiera, formulera och lösa konstnärliga och gestaltningsmässiga problem samt genomföra konstnärliga uppgifter inom givna tidsramar,
• visa förmåga att muntligt och skriftligt eller på annat sätt redogöra för och diskutera sin verksamhet och konstnärliga frågeställningar med olika grupper, och
• visa sådan färdighet och kunskap som fordras för att självständigt verka i arbetslivet.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta konstnärliga, samhälleliga och etiska aspekter,
• visa förståelse för konstens roll i samhället, och
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och utveckla sin kompetens.

Lokala mål

För konstnärlig kandidatexamen i konsthantverk med inriktning Crafting Futures ska studenten därtill kunna:

• göra självständiga bedömningar inom det egna ämnesområdet i utvecklandet av hållbara ekologier
• tillämpa en egen konstnärlig praktik kopplad till rural hantverkskontext
• skapa förståelse för hur en breddad implementering av material och metod inom ämnesområdet kan bidra till fortsatt utvecklande av konstnärliga hantverkspraktiker.

Inga särskilda övergångsbestämmelser finns.

Programmets undervisningsspråk är engelska.

Material och vissa verkstadskostnader bekostas av studenten.

Verkstäderna tillgodoser grundläggande tekniker för ett antal material. Utanför det kan studenterna behöva ombesörja material, verktyg och utrustning på egen hand.

Mjukvara och digitala tjänster som universitetet inte tillhandahåller bekostas av studenten.

Kostnader för resor, studiebesök samt frakter kan tillkomma.

Uppföljning och utvärdering av programmet sker i enlighet med gällande Policy för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling av utbildning vid Göteborgs universitet.

Student som i föreskriven takt följer programmet har platsgaranti. Platsgaranti vid Göteborgs universitet består av två slag, den kan vara generell eller begränsad.

Programmet tillämpar begränsad platsgaranti för de valbara programkurserna, vilket innebär att det inte är möjligt att garantera plats enligt studentens prioriterade sökalternativ i anmälan till de valbara kurserna. Studenten är dock alltid garanterad plats på någon av de valbara kurser som ges vid institutionen den aktuella terminen.