Sydamerikas arkeologi: Amazonas och Inka och deras föregångare

Arkeologi

Vilka var de förhistoriska kulturerna i Sydamerika? Vilka var likheterna i deras historia och kultur och hur skiljde de sig åt? Hur livnärde människorna i de olika kulturerna sig? Hur såg deras samhällsstruktur, städer, byggnader och landsbygd ut? Vilken religion hade de och vilken betydelse hade den i deras vardag? Vilken var relationen mellan samhälle och miljö? Med de frågorna som utgångspunkt syftar kursen till att ge en bred orientering om de förhistoriska kulturernas arkeologi, övergripande samhällsförändringar och människors livsvillkor fram till tiden för kontakten med européerna runt 1500. Kursen ger en övergripande introduktion till kulturutvecklingen i Sydamerika, och gör därefter en djupdykning i Andernas och Amazonas förhistoria.

Delkurser

1. Inka och deras föregångare, 10 hp

2. Amazonas förhistoria, 5 hp

Kunskap och förståelse

uppvisa grundläggande kunskap om huvuddragen i Sydamerikas arkeologi och de förhistoriska kulturernas historiska utveckling

• beskriva och analysera förcolumbianska kulturella fenomen i deras kronologiska och rumsliga sammanhang med betoning på jämförande perspektiv

• visa på kunskap om och förståelse av grundläggande arkeologiska begrepp och metodologi

Färdigheter och förmåga

• förhålla sig självständigt och kritiskt till arkeologiska källor och litteratur, samt olika vetenskapliga förklaringsmodeller

• diskutera arkeologiska fenomen i enlighet med gängse normer för vetenskaplig argumentation och, i förekommande fall, akademiskt skrivande

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• förhålla sig till och reflektera över arkeologiska framställningar av sociala och kulturella fenomen och processer

• reflektera över förhållandet mellan dåtid och nutid, globalt och lokalt samt de etiska och moraliska frågor som olika former av historieskrivning aktualiserar

Undervisningen sker genom föreläsningar, obligatoriska seminarier och gruppövningar. Undervisningsspråk: svenska

Föreläsningar på engelska kan förekomma.

Kursen examineras genom löpande skriftliga och muntliga prov. En mindre del av examinationen kan utgöras av grupparbetsuppgifter.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För att godkännas på hela kursen krävs minst betyget G på båda delkurserna. För betyget VG på hela kursen krävs VG på delkurs 1.

Lärare på kursen ansvarar för att studenternas synpunkter systematiskt inhämtas genom skriftliga kursvärderingar vid kursens slut och att resultatet av dessa kommuniceras till studenterna samt ligger till grund för kursens fortsatta utvecklingsarbete. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.