Anne-Marie Cederqvist Seeing the parts, understanding the whole - A technology education perspective on teaching and learning in processes of analysing and designing programmed technological solutions. Avhandling i fulltext
Marlene Sjöberg Samtal om undervisning i naturvetenskap. Ämnesdidaktisk kollegial utveckling i lärarutbildning och lärarprofession. Avhandling i fulltext
Lotta Wedman The concept concept in mathematics education: A concept analysis Avhandling i fulltext
Anne Kjellsdotter Didactical Considerations in the Digitalized Classroom Avhandling i fulltext
Kassahun Weldemariam Reconfiguring Environmental Sustainability in Early Childhood Education: a Post-anthropocentric Approach Avhandling i fulltext
Ulf Ryberg Att urskilja grafiska aspekter av derivata – hur elevernas möjligheter påverkas av innehållets behandling i undervisningen. Avhandling i fulltext
Margaretha Häggström Estetiska erfarenheter i naturmöten. En fenomenologisk studie av upplevelser av skog, växtlighet och undervisning. Avhandling i fulltext
Susanne Staf
Skriva historia. Literacyförväntningar och elevtexter i historieämnet på mellan- och högstadiet.
Kari-Anne Jørgensen What is going on out there? – what does it mean for children´s experiences when the kindergarten is moving their everyday activities into the nature – landscapes and its places.
Eva Wennås Brante Möte med multimodalt material. Vilken roll spelar dyslexi för uppfattandet av text och bild?
Opponent: Professor emerita Siv Fischbein
Kristoffer Larsson Kritiskt tänkande i grundskolans samhällskunskap. En fenomenografisk studie om manifesterat kritiskt tänkande i samhällskunskap hos elever i årskurs 9.
Åse Hansson Ansvar för matematiklärande: Effekter av undervisningsansvar i det flerspråkiga klassrummet
Opponent: Professor Johan Lithner, Umeå universitet
